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你们是否还安好？

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暑期旅游、跨国游学都安排好了吗？

开学后的旅游大比拼，你们准备好了吗？

为了缓解各位老父亲老母亲作为第一男配、女配参演《放暑假》这部恐怖片的焦虑、紧张情绪，严防死守钱包，顺利撑过孩子的暑假，今天给大家介绍一个最便宜、但玩法丰富的陪娃利器——扑克牌！

扑克牌算得上是国民桌游了，4种花色、2种颜色、点数，这3个要素加在一起，可以变幻出的玩法太多太多！

而今天，我要给大家介绍一些适合带孩子玩的扑克牌游戏，这些游戏并非都是成熟的玩法，但每个游戏都有它独特的乐趣。其中数学启蒙的知识点运用、一些简单的数学启蒙小游戏（认识数字、形状、分类、规律、比较大小等等）我就不再赘述了，大家可以看看之前的几篇文章：

这次，我精选了18个扑克牌双人或多人游戏，特别适合孩子和孩子组队玩耍，或者爸爸妈妈带孩子玩耍。在家庭聚会上，在旅途中，随手掏出一套扑克牌，你就能带给孩子欢乐。

冲鸭！让我们拿出斗地主的激情，用1副扑克牌撑起孩子的暑假！

1、 参见国王

指定某一张花牌（比如J）或数字（比如5）为国王，在翻到这个指定数字的牌时，谁先迅速识别并用手盖住这张牌即获得该回合胜利。

玩法介绍：

1. 洗牌后把牌平均分为2叠，两人人手一叠，并正面朝下放在自己身前。

2. 每回合双方同时抽取自己牌堆中最上面一张，正面朝上放在桌面。如果看到打出一张“J”，两个人都要马上抢着用手盖住那张“J”，谁先盖住“J”，桌子中间所有打出“J”之前的牌就归谁；如果打出两张“J”，谁先盖住其中一张，打出的牌就归谁；如果没有打出“J”，则需要把牌留在桌子中间，继续打，直到“J”出现为止。

3.游戏不断进行直到某一方的手牌打完了结束。

游戏拓展：

1.参见国王这个游戏，还可以融入动作和表演。看见不同的牌，做出不同动作。当玩家看见“J”时要伸手去盖住，看见“Q”则要说："早上好女皇殿下"，看见“K”要弯腰鞠孔。谁第一个做出这些动作，谁就能赢得桌上的牌。

2.也可以换成任意的数字牌，例如把数字“5”作为需要盖住的牌，并自行设计一套规则。我和Dora玩耍的时候，我们约定看见“3”就要哈哈大笑起来，结果Dora一直在哈哈大笑...

Tips：

1、游戏前，把“J、Q、K”抽出来放在桌子上。先和孩子观察一下，这几张牌有什么特点，牌面是怎样的图案，让孩子记住每张牌的特征。

2、当在游戏中引入时间因素时，孩子和家长形成抢答，就会增加游戏的对抗性和紧张感，游戏也会变得更为有趣。

2、 Bingo

类似井字过三关，这个游戏中，率先按规则将卡片成功翻转并4张连成一条线（直线或对角）的获胜。

玩法介绍：

1.洗牌后每位玩家抽出16张牌，正面朝上摆出一个4X4的方阵。

2.其他牌叠一起，正面朝下放置，作为牌库。

3.从牌库中抽取1张牌，看看上面是数字几，例如是数字5。

4.玩家从自己的16张牌中，找到所有的数字5，并将它们翻面。

5.谁最先有4张连成一条直线或对角线的翻面牌，谁就获得胜利。

3、 接龙游戏

这个游戏的本质是分类。第一个玩家出什么牌，后面出牌的人所出的牌需要跟第一个玩家出的牌相同花色、或者相同数字。

游戏玩法：

1.除去大王小王和所有花牌。洗牌之后，每个玩家抽取7张牌作为手牌。其余的牌放在桌面作为牌库。

2.把牌平均分给所有玩家，玩家围成一圈，并随机选择1名玩家作为初始玩家，比如家长出1张牌，孩子们则需要按照顺时针的顺序依次出牌，要求是必须出同样的花色或者是同样数字的牌，如果不能出牌则从牌库中抽1张牌补充到手牌中。

3.以此类推，最后谁先出完手里的牌谁获得胜利。或者牌库被抽空后，谁的手牌最少谁获得胜利。

TIPS：

这个游戏可以很好地让孩子在游戏中体会分类，物体是有不同属性的，如果根据不同的属性进行分类，得出的分类结果可能不同。

4、加法战争

玩法介绍：

1.准备好一幅扑克牌，除去大小王和所有的花牌，把Ace看做数字1。

2.洗牌后把牌平均分为2叠，两人人手一叠，并正面朝下放在自己身前。

3. 每回合双方同时抽取自己牌堆中最上面2张并亮在桌面上。

4.两张牌数字加总最大的可以赢走桌上的出牌，点数相同则为平局平分桌上的出牌，最后桌上牌多者获胜。

游戏提示：

①这个游戏中，引入了加法的概念。如果我们急于让孩子机械地记住类似于3+3=6这样的算术，就剥夺了他们理解正确答案和为什么正确的权利。这个游戏给孩子创造了一个有趣的情境，激发孩子不断寻找数运算的答案。

②如果孩子无法得出正确答案，可以引导孩子点数扑克牌上的图案。

③在计数策略发展的早期，孩子解决数量变化问题使用的第一个直接策略就是点数全部。因此，当桌面上摆出2张牌时，孩子可能会一一对应地从第一张牌上的第一个图案点数到第2张牌上的最后一个图案。

④随着经验的增加，孩子会逐渐使用新的计数策略——接着数，来进行更有效的运算。比如第一张牌是4，那么对于第二张牌的第一个图案，从5开始接着数就可以了。

5、减法战争

玩法介绍：

这个游戏是加法战争的减法版。

游戏规则相似，每轮，双方从自己的手牌堆顶部抽2张牌，展示在桌面上。哪边两张牌数字之差教小，哪边就获得本轮胜利，可以赢得桌面的全部4张牌。最后手牌数量较多的玩家获得胜利。

6、视觉大发现

游戏玩法：

1.除去大小王和所有花牌，然后抽取一部分牌，摆成5X5的方阵。

2.随便选择一个数字，例如数字10。某位玩家先来，从方正中寻找两张相邻的牌，他们数字之和加起来等于10。该玩家可以将两张牌拿走。然后继续寻找，直到把桌面所有符合要求的牌都拿走，则该玩家的行动结束。记得记录下他拿的牌的数量。

3.洗牌后，再摆出1个5X5的方阵给另外的玩家来拿牌。当所有的玩家都拿完牌之后，最后谁拿到的牌多，谁获得胜利。

游戏拓展：

1.同样的25张牌，采用不同的拿法，拿到的牌的数量不同，你可以自己试试看哦。

7、钓鱼游戏

玩法介绍：

1.准备好一副扑克牌，除去大小王和所有的花牌，把Ace看做数字1。

2.洗好牌后，玩家每人发10张牌，其余牌背面朝上放在中间。每翻开一张桌面的牌，玩家迅速匹配，看看是否能与自己手上的牌凑成10，如果可以，那么迅速用手盖住翻开的牌（引入铃铛游戏会更有趣，看看谁先用手按铃铛），并获得桌面的牌——钓鱼成功！最终，手上的卡牌全部为10的整数即获胜。

游戏提示：

1.通过引入铃铛增加竞技性、抽取卡牌增加不可预测性和竞技性，让游戏更加好玩。

2.钓鱼游戏可以有很多变换，加法钓鱼、减法钓鱼、乘法钓鱼，甚至还可以除法钓鱼。目标也可以改变，等于10，等于11，大于20等等都可以。

8、开火车

玩法介绍：

开火车是一个经典的扑克牌游戏。将牌平分给玩家，依次出牌，就像开火车一样，一个接一个，如果你出的牌和桌面上的牌有数字相同的牌，对方就取得了回合胜利，可以将相同的牌，以及相同牌之间的牌都拿走。最后看看谁赢的牌多。

9、 天女散花

玩法介绍：

1.准备好一副扑克牌，除去大小王和所有的花牌，并确保孩子了解每张牌代表的数字，把Ace看做数字1。

2.每人轮流抽取3张（也可以2张，或者更多）牌，抛向空中，牌落地后，将正面朝上的牌的数加总记录为自己的得分。多个回合后，最先达到某个分数（根据孩子的情况，可以是10、20、100等）的赢得比赛。

游戏提示：

①天女散花这个游戏的最大乐趣是扔牌，这个动作非常受孩子们喜欢，孩子们会乐此不疲地把牌扔到空中。同时，牌的落下具有随机性，可能3张向上，也可能2张向上，甚至可能全部都是盖着的，这些随机性会让孩子们很兴奋。

②这个游戏用一种非常有趣的形式引导孩子练习累加。

10、 看谁先到24

游戏玩法：

1.准备好一副扑克牌，除去大小王和所有的花牌，把Ace看做数字1。

2.洗牌后平均分配40张牌，大家轮流出牌放在桌面，每次出1张。当桌面的牌的数字之和大于等于24的时候，桌面的牌归当前出牌的玩家所有。

3.所有人的手牌出完后，游戏结束。赢得最多牌的玩家，获得胜利。

游戏拓展：

1.这个游戏也可以很好地练习累加，同时带有一定的策略性。

2.可以根据孩子的能力，自由调整指定数字的大小，不仅限定于24。

11、 金字塔

玩法介绍：

1.准备好一副扑克牌，除去大小王和所有的花牌，把Ace看做数字1。

2.钓鱼游戏是数字的组合，而金字塔游戏则是数字的拆分。根据孩子的接受程度，可以摆出2层、3层或4层金字塔，每一层的数字都是这张牌下一层的2张牌数字的总和。

游戏提示：

①加法战争游戏中提到了接着数的策略，这个游戏可以用倒着数的策略。从金字塔顶层的数字（例如10）倒着往回数（9，8，7，6），同时跟踪计数过程（例如用手指记录往回数的数目，9，8，7，6分别对应1，2，3，4），从而得到对应剩余部分的数量是4。

12、大牌小牌

这个游戏有点德州扑克的感觉，但规则简单很多。玩家可以根据对方牌的大小（牌举在自己额头上，每个人只能看到对方牌的大小，不知道自己的牌是什么）以及对手押注的策略，来决定自己的押注策略。

游戏玩法：

1.准备好一副扑克牌、筹码（也可以用其他小物品替代，例如乐高）。这个游戏适合2人玩，每个玩家得到5个筹码（可以增减）。

2.洗牌之后，每人抽一张牌。

3.将牌放在自己额头，给别人看到，但是务必保证自己不知道牌面是什么。

4.双方根据对面额头的牌的大小，来猜测自己和对方的牌，谁的大。

5.双方根据对方牌的大小、对方的行动策略，进行押注。

6.最终牌最大的可以赢得桌面上的筹码，如果大小相同，则均分筹码。谁先赢完对方的筹码，谁获得胜利。

TIPS：

对孩子来说，把牌贴额头上不掉，也是很有乐趣的，哈哈哈。

13.  循环圈

玩法介绍：

洗牌，随机抽取13张牌，正面朝上围城一个圆圈。

玩家轮流行动，从某一张牌开始，按照顺势针方向拿牌，可拿走1或2张牌。拿到的牌上的数字就是自己本回合赢得的分数。所有13张牌拿完则本轮结束，谁拿到第13张牌，谁可以额外得到30分作为奖励。

反复进行5轮，最后谁的总分最高，谁获得胜利。

玩这个游戏的过程中，考验了对比大小，加法（玩家需要不断的加总分数，并且通过加法来辅助自己做出角色，到底要拿1张牌呢，还是2张牌），策略（第13张牌有高额奖励，出了在第1-第12张牌中尽量拿到更多的分数之外，如何拿到第13张牌也许需要好好计划的）。

游戏拓展：

1.人多的时候，增加牌的数量，3个人玩使用20张牌，4个人玩使用30张牌。

2.如果每次拿1-3张牌，游戏会变得更好玩么？

14. 高阶钓鱼游戏

游戏玩法：

1.准备好一副扑克牌，除去大小王和所有的花牌，把Ace看做数字1。

2.洗牌后，每人抓7张牌，剩下的牌正面朝下放在桌面作为牌库。

3.玩家轮流行动。玩家A可以向玩家B展示一张手牌，例如是3。然后询问：你是否有同样数字的牌。

4.如果玩家B有3，则玩家B需要拿出一张3给玩家A。玩家A就要说：鱼，鱼，我钓到鱼了。

5.如果玩家B没有3，则玩家B可以对玩家A说：去钓鱼吧。然后玩家A需要从牌库抽1张牌，如果这张牌是3，则玩家A要说：鱼，鱼，我钓到鱼了。如果没有抽到3，但是抽到的牌的数字和手牌中另外一张数字相同，就要说：鱼，鱼，我找到鱼了。

6.打出配对的牌，并放在一边。

7.如果抽到的牌和手里已有的不能配对，则需要收起这张牌作为手牌，等待与它同样点数的纸牌出现。

8.每当有人把手里的牌打完或者牌库被抽完，则游戏即算结束。谁打出的牌多，谁获得胜利。

游戏拓展：

1.多人也能玩这个游戏。玩家可以向任何一名玩家要牌，或者向自己左手边的玩家要牌。

15、盖棉被

游戏玩法：

1.准备好一幅扑克牌，除去大小王和所有的花牌，把Ace看做数字1。

2.洗牌后将牌均分给两个玩家，拿在手上。

3.双方轮流抽一张牌翻开放在桌上，同时按1,2,3,4……10,1,2……10的顺序循环报数。每翻一张牌，就报1个数字。

4. 如果报的数和翻开的牌正好一致，需要马上用手盖住那张牌，看谁的反应快，最慢的就算输了。这种玩法很刺激，一不小心手就拍红了，和孩子玩的时候不要太激动哦，轻点拍。

游戏拓展：

1.从10开始，按照10,9,8,7……1等顺序倒着数，也不错，锻炼一下逆向思维。

16、看谁凑的数字大

游戏玩法：

1.准备好一幅扑克牌，除去大小王和所有的花牌，把Ace看做数字1。

2.洗牌之后，家长和孩子们各抽取6张牌，组合成3个2位数，放在自己身前（牌面朝下）。翻开12张牌，每个玩家组合的3个2位数，逐对比较大小，大的一方可以赢得对方的2张牌。如果相同，则平分。抽完所有36张牌后，看看谁赢的牌比较多谁就是赢家。

游戏拓展：

1.洗牌后从牌库抽取12张牌，正面朝上放在桌面2.把自己手里的纸牌组成3个2位数，然后每次放1个2位数到桌面和对方比较大小，大的一方可以赢走桌面的4张牌，相同则平分。当手里的3个2位数都比较完后，本轮结束。

3.然后再从牌堆里面抽取12张牌，开始第2轮。最后用牌堆只剩下的12张牌，进行第3轮。3轮结束后得到扑克牌较多的玩家，获得胜利。

4.这个玩法有点田忌赛马的意味，玩家首先需要思考如何组合3个2位数，保证它们的大小分布是合理的。其次就是思考，每个数字的打出顺序，尽量赢得每一次比拼。

17、炸弹来啦

游戏玩法：

1.这个游戏适合4-5人开展，以4人为例来说明玩法。抽取“A,K,Q,J”以及大王，总共4*4+1=17张牌。

2.17张牌洗牌后，4个玩家轮流抽牌，第一个人5张牌，其余三人各4张。

3.由手里五张牌的那个人开始，选择一张手牌递给下一个人。依次传牌下去，直到某人手里有四张一样的（炸弹！），此人就迅速抽出一只手拍桌子（按在桌面，不挪开），同时大喊：“炸弹来啦”！其他人必须马上按住拥有炸弹那个人的手，最终，手在最上面者即输。

游戏拓展：

1、多人玩的时候，紧张刺激，大家都在等着把牌递出去的那个人喊炸弹来啦。因为只有把5张牌递出去1张的那人，是有机会凑成炸弹的。所有大家都盯着他的手，时刻做好伸手出去的准备。而递牌的人，则可以稍微演一演，比如手里有炸弹了，但迟迟的不递牌，从而让局势更紧张。

18、螺旋游戏板

游戏玩法：

1.准备好一副扑克牌，除去大小王和所有花牌，把Ace看做是1，准备1个骰子，以及若干棋子。

2.洗牌后，把纸牌正面朝上摆成螺旋状，做成游戏地图。

3.螺旋的中心，作为起点。每位玩家需要把游戏棋子放在“起点”处。

4.玩家轮流掷骰子，根据掷到的数字向前移动，并且把骰子上的点数和所在位置纸牌上的数相加。如：掷到5，那么就向前走5步，所在位置的纸牌是7，那么答案就是5+7=12，玩家需要回答出12这个答案。如果回答正确，则可停留在这个位置；如果答案错误，就要返回到之前的位置。

5.如果纸牌上已经有别的玩家的棋子了，后来者可以把之前的玩家赶回起始位置。

6.谁第一个到达终点纸牌，并且回答的问题正确，就是最终胜利者。

游戏拓展：

地图的样子可以随意摆放。摆成一条小蛇，或者围成一个圆圈都可以，让每一句游戏都充满新鲜感。

好啦，玩法就介绍到这里了。大家快和孩子们玩起来吧。一幅扑克牌就能带来一整天的欢乐。

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