哈佛大学所开设的德州扑克课程,并非是去教学生进行赌博,而是借由这个满是策略以及心理博弈的游戏,深入地去探讨概率论,探讨博弈论,探讨决策心理学。 这门课程把抽象的数学理论跟现实决策场景相互结合,助力学生理解在信息不完全以及压力情境之下怎样做出最优选择,从而成为哈佛极其受欢迎的选修课当中的一项。
课程把德州扑克当作研究决策科学的实验室,学生起初得掌握基础概率计算,领会手牌胜率、赔率以及隐含赔率等核心概念,更为关键的是,课程深入探究博弈论在扑克里的应用,像怎样运用混合策略使得对手没法预先猜到你的行动。心理学模块会教学生辨别对手的行为模式,明白“倾斜”状态对决策产生的影响。每个理论都会在实战演练当中获得验证,学生须要记录并剖析自己的每一手牌,进而形成完整的决策复盘报告。

远超牌桌的是这门课程的价值,在金融领域,需如扑克玩家般的交易员,于信息不完备时快速计算风险收益比,商业谈判中,识别对方底牌与隐藏意图的能力直接关乎成败,甚至日常生活里诸如购房、择业的重大决策,均可运用在此课程中学到的概率思维以及情绪管理技巧,众多毕业生反馈,这是他们于哈佛所收获的最实用课程中的一个,因它将抽象的数学与心理学转变为可操作的决策框架,助力他们于职业生涯里更理性地应对不确定性。
课程面向全校开放,然而需具备一定数学基础以及对复杂策略怀有兴趣。经济学专业学生在课程中占比较高,数学专业学生在课程中占比较高,计算机科学专业学生在课程中占比较高,原因是他们能够快速理解概率模型。不过,心理学系学生于解读对手行为方面具备独特优势。课程格外契合那些期望提升决策能力之人,不管未来从事投资工作、咨询工作还是创业工作,均可从中获取益处。对于普通爱好者而言,哈佛也已公开部分教学资源,可借助网络课程学习基础概率知识以及博弈论知识,把这种思维方式运用到自身工作以及生活当中。
要是哈佛开办这一课程,你觉得它能够协助你于哪些层面提高决策能力呢?欢迎来分享你的观点,点赞以使更多人瞧见这个颇有意思的教育创新哦!